ESPAÑOL
• Pensar en ideas para el reglamento del salón de clases (traer propuestas para trabajar en equipo).
INGLÉS
• EW 19.
• Geography 16-17 (tomorrow).
• Record a video about your neighborhood. See the elements in your environment (plants, streets, stores, etc.). Send it to the email given or in a USB (Monday).
BIOLOGÍA
• Investigar el ciclo del carbono.
GEOGRAFÍA
• Realizar actividad 6 de la página 33.
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