ESPAÑOL
• Leer 5, 6 y 7, hacer resumen de cada uno y hacer un cuadro comparativo de la casa nueva y de la vieja.
GEOGRAFÍA
• Resumen de las páginas 61 y 62, para aquellos que no lo terminaron en clase.
• Esquema 62 y 63 y un dibujo de cada tipo de relieve.
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