MATEMÁTICAS
• Un ejercicio de simetría central (triángulo 4 cm, 4cm, 2 cm).
ESPAÑOL
• Identificar de un texto los verbos. Cuadro de verbos (perfectos, imperfectos, regulares, irregulares y defectivos).
CIENCIAS
• Terminar la actividad 2-5 y el tornillo telúrico (tornillo de Chancourtois).
HISTORIA
• (Lunes) Terminar el mapa.
• Responder en qué consistió y cuáles fueron las repercusiones de la Guerra de Sucesión. ¿Cuál era el objetivo del proyecto independizador de los Borbones? ¿Cómo se aplicaron las reformas borbónicas en la colonia, especialmente en la Nueva España?
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Hacer el cuestionario y redactar el texto indicado.
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