MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno los ejercicios sobre ecuaciones cuadráticas, por la fórmula general.
ESPAÑOL
• Para el 18 de enero. Hacer un currículo de un familiar y uno propio.
INGLÉS
• Homeschooling lesson 1.
QUÍMICA
• Repasar las propiedades y características de la tabla periódica para la actividad de retroalimentación.
• Investigar las definiciones vistas en clase.
HISTORIA
• Investigar sobre la anexión de Chiapas a México.
Ésta es sólo una guía para padres, los datos pueden estar incompletos.
Los alumnos llevan anotadas las tareas completas en el cuaderno de la materia correspondiente.
El cumplimiento de las tareas forma parte de la evaluación contínua.
Las tareas son para entregar en la siguiente clase, a menos que se indique otra cosa.
jueves, 14 de enero de 2016
miércoles, 13 de enero de 2016
PRIMERO
MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno ejercicios sobre multiplicación y división entre 10, 100 y 1000.
ESPAÑOL
• Actividad 1 de la página 110; actividad 2 de la página 111, mapa conceptual de las páginas 111 y 112.
• Resolver en el cuaderno ejercicios sobre multiplicación y división entre 10, 100 y 1000.
ESPAÑOL
• Actividad 1 de la página 110; actividad 2 de la página 111, mapa conceptual de las páginas 111 y 112.
SEGUNDO
MATEMÁTICAS
• Realizar en el cuaderno ejercicios sobre jerarquía de operaciones.
ESPAÑOL
• Para el 14 de enero. Material para hacer cartel, verificar partes en lengua afin al español, por continente.
INGLÉS
• Change questions into stetements (sentences).
• Realizar en el cuaderno ejercicios sobre jerarquía de operaciones.
ESPAÑOL
• Para el 14 de enero. Material para hacer cartel, verificar partes en lengua afin al español, por continente.
INGLÉS
• Change questions into stetements (sentences).
TERCERO
MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno, mediante la fórmula general, el ejercicio 3 de la página 117 del libro.
ESPAÑOL
• Traer dos solicitudes y dos formularios, mapa conceptual de información de solicitud y mapa conceptual de imformación de formulario.
• Resolver en el cuaderno, mediante la fórmula general, el ejercicio 3 de la página 117 del libro.
ESPAÑOL
• Traer dos solicitudes y dos formularios, mapa conceptual de información de solicitud y mapa conceptual de imformación de formulario.
martes, 12 de enero de 2016
PRIMERO
ESPAÑOL
• Para el 13 de enero. Traer periódico o revista, seleccionar noticia, leerla, subrayar y aplicar el círculo de comunicación.
INGLÉS
• Reading: Read pages 3 and 4. Do mind map.
BIOLOGÍA
• Elaborar un resumen de las páginas 92 y 93, contestar el ejercicio 1 de la página 94.
• Para el 13 de enero. Traer periódico o revista, seleccionar noticia, leerla, subrayar y aplicar el círculo de comunicación.
INGLÉS
• Reading: Read pages 3 and 4. Do mind map.
BIOLOGÍA
• Elaborar un resumen de las páginas 92 y 93, contestar el ejercicio 1 de la página 94.
SEGUNDO
MATEMÁTICAS
• Repasar los ejercicios sobre jerarquía de operaciones (ver libro).
ESPAÑOL
• Para el 13 de enero. Investigar sobre los países de habla hispana.
INGLÉS
• 3 Sentences/3 questions. (Change the statements in to questions)
• List the words of L1 in alphabetical order.
FÍSICA
• Resolver en la libreta los 3 ejercicios sobre fuerza gravitacional, lo que entendieron acerca de la fuerza gravitacional.
• Repasar los ejercicios sobre jerarquía de operaciones (ver libro).
ESPAÑOL
• Para el 13 de enero. Investigar sobre los países de habla hispana.
INGLÉS
• 3 Sentences/3 questions. (Change the statements in to questions)
• List the words of L1 in alphabetical order.
FÍSICA
• Resolver en la libreta los 3 ejercicios sobre fuerza gravitacional, lo que entendieron acerca de la fuerza gravitacional.
TERCERO
MATEMÁTICAS
• Resolver 2 ecuaciones cuadráticas por el método de la fórmula general.
ESPAÑOL
• Para el jueves 13. Proyecto 6. Analizar pensamiento e investigar acerca de solicitud y formulario.
INGLÉS
• For Thursday: Write a biography of a person you admire.
QUÍMICA
• Repasar las propiedades y los elementos que corresponden a los metales, no metales y metaloides.
HISTORIA
• Contestar cuestionario. Localizar Texas y El Álamo.
• Resolver 2 ecuaciones cuadráticas por el método de la fórmula general.
ESPAÑOL
• Para el jueves 13. Proyecto 6. Analizar pensamiento e investigar acerca de solicitud y formulario.
INGLÉS
• For Thursday: Write a biography of a person you admire.
QUÍMICA
• Repasar las propiedades y los elementos que corresponden a los metales, no metales y metaloides.
HISTORIA
• Contestar cuestionario. Localizar Texas y El Álamo.
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