PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Repasar temas para el examen mensual.

INGLÉS
• Finish the sentences (20 in total).
• Copy the page 169 (notebook).

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Repasar temas para el examen mensual.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de español.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Repasar temas para el examen mensual.

INGLÉS
• 6A. 169-170 (Notebook - book).
• 5 sentences in past perfect (affirmative) and 5 sentences in p. perferfect (negative).
• Homeschooling L12. Checked and signed.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de la página 46 del libro y ejercicios en el cuaderno sobre el cálculo de perímetros y áreas (literales y fórmulas).

ESPAÑOL
• Para el  29 de septiembre. Actividades de la libreta.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Realizar ejercicios en el cuaderno sobre construcción de triángulos por ángulos.

ESPAÑOL
• Actividades de la libreta.

FÍSICA
• Estudiar para el examen del jueves.

TERCERO

MATEMÁTICAS
•  Terminar la página 22 del cuadernillo de actividades y graficar en una hoja milimétrica (obtención de fórmulas a partir de problemas).

ESPAÑOL
• Actividades en la libreta.

INGLÉS
• Investigate the meaning of the idioms.
• 20 sentences using the words of page 46. 

QUÍMICA
• Completar actividades de la página 58 del libro.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Página 43 del libro y ejercicios en el cuaderno sobre el uso de fórmulas y literales, en el cálculo de perímetros y áreas.

ESPAÑOL
• Actividades del libro.

INGLÉS
• Book page 4 (Notebook).
• Investigate the meaning of the idioms. (We explained in class.)

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Página 15 del cuadernillo de actividades (ángulos internos del triángulo). Práctica en el cuaderno (suma de ángulos internos de un paralelogramo).

ESPAÑOL
• Actividades e investigación.

TERCERO

ESPAÑOL
• Investigación.

INGLÉS
• Book 35-39 (Complete with pencil only).
• Book page 4 (Copy the information related to Unit 2: topics, learning outcomes, etc.  in the notebook) All columns.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios en el cuaderno sobre sucesiones numéricas.
• Actividades de la página 19  en el cuadernillo.

ESPAÑOL
• Para el 7 de octubre. Libro de lectura (leer, resumen de cada capítulo, listado de personajes, describir a cuatro de ellos y reflexionar: ¿por qué el libro se titula así?).

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Realizar, en el cuaderno, práctica de suma de ángulos internos de un triángulo (equilátero, isósceles, escaleno, acutángulo, rectángulo y obtusángulo).

ESPAÑOL
• Para el 7 de octubre. Libro de lectura (leer, resumen de la primera parte, listado de personajes, describir a cuatro de ellos, hacer el cuadro comparativo entre familias).

FÍSICA
• Resolver los problemas del cuadernillo de las páginas 34 y 35.

TERCERO

ESPAÑOL
• Para el 7 de octubre. Leer poemas, analizar cada uno de los poemas.

INGLÉS
• 31 - 33.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Páginas 16 y 17 del cuadernillo de actividades (sucesiones numéricas).

ESPAÑOL
• Conjugar verbos y hacer actividades de la libreta.

INGLÉS
• Study for partial exam. (Tomorrow)

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de la página 14 del cuadernillo (paralelas cortadas por una transversal y ángulos).

ESPAÑOL
• Planas del dictado.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Elaborar tablas y gráficas de la actividad 20 del cuadernillo (ecuación de la recta).

ESPAÑOL
• Conjugar verbos y hacer actividades de la libreta.

INGLÉS
• Draft of the memoir. (Notebook)
• Study for partial exam.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Páginas 37 y 38 del libro (sucesiones numéricas).

ESPAÑOL
• Investigar prosa, verso y hacer un cuadro comparativo; leer textos de las páginas 34 a 36; resumen de cada texto; realizar mapa mental de la página 36.

INGLÉS
• 29, 31, 32. Read and answer.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Terminar actividad de las páginas 31 y 32 del libro (ángulos en las paralelas cortadas por una transversal).

ESPAÑOL
• Leer, subrayar, hacer resumen, redactar idea principal y tres ideas secundarias, lista de personajes del texto de las páginas 38 a 40; contestar preguntas de la página 41.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Páginas 38 y 39 del libro (ecuación de la recta).

ESPAÑOL
• Investigar lenguaje figurado y literario.
• Investigar dos fragmentos de la época clásica, hacer resumen de ellos, rfedactar idea principal e ideas secundarias.

INGLÉS
• Be high tech 27.
• 167 - 169.
• Study for partial exam (Friday).

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Investigar acerca de ¿quién fue Leonardo de Pisa? y los aportes que hizo a las matemáticas.

ESPAÑOL
• Actividad de la libreta (verbos).

INGLÉS
• Investigate about Alaska and Aurora Borealis. Write a paragraph (notebook)
• 3 sentences in past continuous (negative).
• Study for partial exam (Friday).

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Localizar ángulos correspondientes, alternos internos, alternos externos y colaterales en 2 rectas paralelas cortadas por una transversal.

ESPAÑÓL
• Investigar signos de puntuación.

FÍSICA
• Ejercicio de gráfica en libreta.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Graficar, en hojas milimétricas, 2 ecuaciones de la recta y encontrar m y b.

ESPAÑOL
• Actividades en libreta del verbo.

INGLÉS
• 10 sentences using PAST PERFECT (5 in affirmative an 5 in negative).
• B. Appendix 138, 139.
• Grammar appendix 165, 166 (copy it in the notebok).

QUÍMICA
• Leer de la página 50 a la 55 del libro y responder las páginas 25 y 26 del cuadernillo.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Conjugar los verbos indicados en clase.

BILOGÍA
• Leer páginas 49 a 51 del libro y responder páginas 26 y 27 del cuadrnillo.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Investigar cómo se acentúan las palabras compuestas y los plurales de las plabras; hacer ejemplos de palabras con acentuación especial.

TERCERO

ESPAÑOL
• Conjugar verbos indicados en clase.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Investigar literatura tradicional, mito y leyenda.

INGLÉS
• Grammar appendix 161, 162.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Artículo expositivo en hoja tamaño carta.
• Investigar cuento latinoamericano.

FÍSICA
• Página 30 del cuadernillo.

TERCERO

ESPAÑOL
• Ensayo en hoja tamaño carta.
• Investigar movimientos literarios y analizar el texto de la página 29.

INGLÉS
• English Homework.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Página 12 del cuadernillo de actividades. (Suma y resta de fracciones.)

ESPAÑOL
• Reglamento.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Páginas 28 y 29 del libro. (Potencia de potencias.)

ESPAÑOL
• Artículo. Borrador en la libreta.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Plantear y resolver, en hojas blancas, ejercicio de ecuaciones cuadráticas sencillas.

ESPAÑOL
• Ensayo. Borrador en la libreta.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Resolver páginas 8 a 10 del cuadernillo de actividades, acerca de localización de fracciones o decimales en la recta.

ESPAÑOL
• Leer libro de El astronauta perdido, resumen, listado de personajes, describir a dos de ellos, hacer reflexión de Lilí Libertad.

BIOLOGÍA
• Investigar, con 4 personas, plantas medicinales y su uso.

GEOGRAFÍA
• Reseña del video visto en clase.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Resolver ejercicios en el cuaderno, acerca de potencia de potencias.

ESPAÑOL
• Reflexión de dos cuartillas del libro de lectura.

FÍSICA
• Cuadernillo página 20, problemas 1 y 2.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Resolver página 5 del cuadernillo de actividades.

ESPAÑOL
• Reflexión del libro 36 kilos, leer últimos capítulos, hacer resumen, línea del tiempo y cuadro comparativo de Regina y Fernanda.

QUÍMICA
• ¿Qué hicimo en el laboratorio, qué tipo de propiedad es y cuáles son sus características?

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Localización de fracciones en la recta, páginas 23 y 24 del libro.

ESPAÑOL
• Conjugar los verbos amar, temer y partir.

BIOLOGÍA
• Páginas 19 y 20 del cuadernillo.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Página 9 del cuadernillo de actividades. (División de potencias.)

ESPAÑOL
• Traer 15 ejemplos de hiato, 15 de diptongos y 15 de triptongos.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de la página 21 del libro. (Ecuaciones cuadráticas mediante método propio y raíz cuadrada.)

ESPAÑOL
• Lo indicado en la libreta de tareas.

QUÍMICA
• Resolver actividades de las páginas 18 y 19 del cuadernillo.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Realizar rectas numéricas en hojas milimétricas y localizar fracciones.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de español, marcar y justificar el reglamento de la página 31.

BIOLOGÍA
• Resolver problemas del cuadernillo, páginas 17 y 18.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Páginas 23 y 24 del libro (multiplicación de potencias).

ESPAÑOL
• Cuadernillo de español (4-14). Redactar idea principal y 3 secundarias los textos 2 y 3 (página 7).

FÍSICA
• Resolver ejercicios del cuadernillo, páginas 13 a 15.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Resolver, por ensayo y error o por raíz cuadrada, ecuaciones cuadráticas, página 19 del libro.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de esppañol, investigar figuras antiguas del ensayo.

INGLÉS
• 20 sentences using the words.

QUÍMICA
• Terminar ejercicios del cuadernillo, página 11.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Material para mañana: hojas milimétricas, juego geométrico, pegamento, tijeras y colores.
• Realizar ejercicios de las páginas 6 y 7 del cuadernillo de actividades.

ESPAÑOL
• Investigar tiempos verbales y ejemplos con las formas no personales.

INGLÉS
• Page 13. Answer questions.

BIOLOGÍA
• Escribir un ensayo sobre el microscopio, su importancia y sus aportaciones.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno 10 ejercicios sobre potencias positivas y negativas, realizar el ejercicio 1 de la página 8 del cuadernillo de actividades.

ESPAÑOL
• Partículas interrogativas y exclamativas, acentuación.

FÍSICA
• Problemas del cuadernillo.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno ejercicios sobre ecuaciones cuadráticas sencillas (raíz cuadrada).

ESPAÑOL
• Formas no personales del verbo.

INGLÉS
• 20 sentences using the words from Vocabulary Builder page 14. 

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Resolver ejercicio 4 de la página 16 y ejercicio 2 de la página 17 del libro, acerca de las conversiones de fracciones a decimal y viceversa.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de español (27-29); marcar y justificar partes del reglamento de la página (17-18).

BIOLOGÍA
• Actividad de la página 6 del cuadernillo.

HISTORIA
• Reseña del video visto en clase; lectura de los capítulos 1 y 2 del libro El mundo de Sofía.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Resolver páginas 4 a 6 del cuadernillo, las actividades acerca de la multiplicación y división de números con signo.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de español redactar idea principal y tres secundarias del texto página 4. Texto 1 (página 11) texto 2 (página 23) redactar idea principal y tres secundarias.
• Hacer resumen de cada texto, mapa conceptual página 25.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno ejercicios de ecuaciones cuadráticas sencillas.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de español (4-9). Redactar idea principal y tres secundarias texto 1, página 5.

QUÍMICA
• Resolver páginas 6 y 7 del cuadernillo.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Resolver ejercicio sobre conversión de fracciones a decimales y viceversa, clasificar si es un decimal exacto o periódico (puro o mixto).

ESPAÑOL
• Leer los cuatro últimos capítulos, hacer resumen de cada uno, listado de personajes, describir a dos personajes (amigos) y describir a los papás.

INGLÉS
• To prepare the daily routine.

BIOLOGÍA
• Cuadernillo página 13.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Investigar ¿qué es una potencia? y ¿cuáles son sus partes?

ESPAÑOL
• Leer segunda parte del libro, hacer resumen (una cuartilla), listado de personajes, describir a papá, ??? y profesora.

FÍSICA
• Problema de la página 32 del libro.

FORMACIÓN CÍVICA
• Actividades de las páginas 23, 24 y 25 del libro.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Resolver problemas con ecuaciones cuadráticas (método propio).

ESPAÑOL
• Leer, hacer resumen por capítulo, listado de personajes, describir a dos chicos (amigos), hace cuadro comparativo de las familias.

INGLÉS
• To prepare the daily routine.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• 10 ejercicios sobre lectura de números y conversión de fracciones a decimales y viceversa.

ESPAÑOL
• Investigar qué es conjugar, cuáles son las conjugaciones y traer tres ejemplos de cada una.
• Investigar acerca de las formas no personales.

BIOLOGÍA
• Realizar las actividades 3 y 4 de la página 10 del cuadernillo.

GEOGRAFÍA
• Páginas 5 y 6 del cuadernillo; página 21 del libro de texto.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Resolver ejercicios sobre multiplicación y división de números con signo.

ESPAÑOL
• Investigar los monosílabos especiales y traer dos ejemplos de cada uno.

INGLÉS
• Listen to track 1. Write down the vocabulary from page 14.

FÍSICA
• Resolver el problema de la página 28 del libro.

FORMACIÓN CÍVICA
• Actividad de la página 22 del libro de texto.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Repaso de apuntes (ecuaciones lineales y cuadráticas).

ESPAÑOL
• Traer cinco ejemplos de cada tipo de verbo, 5 ejemplos de cada forma no personal del verbo.

QUÍMICA
• ¿Cuántas toneladas de basura produce México al año?
• Actividad de la página 6 del cuadernillo.