MATEMÁTICAS
• Resolver ejercicio 3 de la página 20 del libro.
ESPAÑOL
• Para el 2 de septiembre. Investigar qué es, características y estructura del reglamento. Realizar actividad 1 de la página 18 en la libreta.
CIENCIAS
• Resolver la actividad del cuaderno (sopa de letras).
• Para el 2 de septiembre. Mediante dos ejemplos (flora y fauna), explicar cómo influyen los factores abióticos sobre los bióticos.
Ésta es sólo una guía para padres, los datos pueden estar incompletos.
Los alumnos llevan anotadas las tareas completas en el cuaderno de la materia correspondiente.
El cumplimiento de las tareas forma parte de la evaluación contínua.
Las tareas son para entregar en la siguiente clase, a menos que se indique otra cosa.
lunes, 31 de agosto de 2015
SEGUNDO
MATEMÁTICAS
• Resolver las páginas 22 y 23 del libro y, en el cuaderno, el ejercicio de multiplicaciones, usar la ley de los signos.
ESPAÑOL
• Para el 2 de septiembre. Investigar en dos fuentes bibliográficas, qué es, características y estructura del artículo; traer dos artículos.
CIENCIAS
• Para el 2 de septiembre. Resolver el ejercicio del cuaderno sobre los componentes de las magnitudes vectoriales.
• Resolver las páginas 22 y 23 del libro y, en el cuaderno, el ejercicio de multiplicaciones, usar la ley de los signos.
ESPAÑOL
• Para el 2 de septiembre. Investigar en dos fuentes bibliográficas, qué es, características y estructura del artículo; traer dos artículos.
CIENCIAS
• Para el 2 de septiembre. Resolver el ejercicio del cuaderno sobre los componentes de las magnitudes vectoriales.
TERCERO
MATEMÁTICAS
• Resolver en el cuaderno los ejercicios sobre ecuaciones cuadráticas.
ESPAÑOL
• Para el 2 de septiembre. Investigar qué es, características y estructura del ensayo; realizar mapa conceptual de las páginas 21 y 22.
CIENCIAS
• Para el 2 de septiembre. Investigar los pasos que integran el método científico, en qué consisten y cuál es su importancia para la formación del conocimiento científico.
• Resolver en el cuaderno los ejercicios sobre ecuaciones cuadráticas.
ESPAÑOL
• Para el 2 de septiembre. Investigar qué es, características y estructura del ensayo; realizar mapa conceptual de las páginas 21 y 22.
CIENCIAS
• Para el 2 de septiembre. Investigar los pasos que integran el método científico, en qué consisten y cuál es su importancia para la formación del conocimiento científico.
domingo, 16 de agosto de 2015
EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
AVISO: Se les informa a quienes adeudan materias que los exámenes extraordinarios se aplicarán durante la semana del 17 al 21 de agosto en las instalaciones del colegio. Pasar antes a la caja para cubrir los derechos a la aplicación de dichos exámenes, allí mismo les darán fecha y hora para presentarlos.
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