PROYECTO INTEGRADOR 2013-2014

Dentro del marco de las actividades académicas de la Semana Cultural, del ciclo escolar 2013-2014, se contempló la realización de proyectos de investigación por pequeños equipos de trabajo. Los mismos serán presentados por nuestros alumnos, de acuerdo al siguiente calendario:

LUNES 30
• 10:30 hs, Mujeres en la Historia (2º grado)
• 11:00 hs, El Ámbar (1er. grado)
• 11:30 hs, Arte renacentista (2º grado)
• 12:00 hs, El cacao (1er. grado)
• 12:30 hs, RECESO
• 13:00 hs, Los drones (2º grado)

MARTES 1
• 8:00 hs, Comida chatarra (2º grado)
• 8:30 hs, Vulcanismo (1er. grado)
• 9:00 hs, Japón después de los ataques nucleares (2º grado)
• 90:30 hs, RECESO
• 10:00 hs, Cohetería en México (3er. grado)
• 10:30 hs, Mitología de los pueblos (2º grado)
• 11:00 hs, La música a través de la Historia (2º grado)

MIÉRCOLES 2
• 8:00 hs, El corazón humano (1er. grado)
• 8:30 hs, La historia de las muñecas (2º grado)
• 9:00 hs, Las pandemias a lo largo de la Historia (3er. grado)
• 9:30 hs, RECESO
• 10:00 hs, La minería en Chiapas (3er. grado)
• 10:30 hs, Plantas medicinales (3er. grado)
• 11:00 hs, Hipsters (2º grado)

Se invita a los padres de familia, de los alumnos a quienes corresponda hacer las presentaciones, a presenciar las intervenciones de sus hijos. La actividad se realizará en la Sala de Usos Múltiples del colegio.

CTE - 8a. SESIÓN ORDINARIA

Les recordamos que mañana viernes 27 no habrá clases, como lo indica el calendario escolar de la SEP realizarrmod la 8ª Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar.

PROYECTO INTEGRADOR
• Mañana publicaremos el calendario de presentaciones bajo el que se realizarán del lunes 30 de junio al miércoles 2 de julio.

EVALUACIONES DEL 5º BLOQUE

JUEVES 25

PRIMERO	SEGUNDO	TERCERO
Inglés	Matemáticas	Español
:::	:::	Inglés

EVALUACIONES DEL 5º BLOQUE

MIÉRCOLES 24

PRIMERO	SEGUNDO	TERCERO
Matemáticas	Español	Matemáticas
Computación	E. Artística	E. Física

EVALUACIONES DEL 5º BLOQUE

MARTES 24

PRIMERO	SEGUNDO	TERCERO
Español	Computación	Química
E. Física	E. Física	Computación

EVALUACIONES DEL 5º BLOQUE

LUNES 23

PRIMERO	SEGUNDO	TERCERO
Biología	Física	E. Artística
E. Artística	Inglés	:::

PRIMERO

PROYECTO
• Mañana viernes se hace la última revisión de los impresos del Proyecto Integrador.

SEGUNDO y TERCERO

EVALUACIONES
• Por causas ajenas a nuestra voluntad, los exámenes de Historia I y II se aplicarán mañana viernes 20. Les recordamos que cubren los 4 primeros bimestres.

EVALUACIONES

TODOS LOS GRUPOS
• El jueves 26 se aplicará el examen de los primeros 4 bimestres de Ciencias Sociales (Geografía, Historia 1, Historia 2 y Formación Cívica). Con éste se cierra el ciclo de exámenes aplicados por el Departamento de Educación Secundaria, Zona Escolar 07.

EVALUACIONES

TODOS LOS GRADOS
• El miércoles 18 se aplicará el examen de Ciencias Naturales, se evaluarán los primeros 4 bimestres. El jueves 19 se aplicarán los de Ciencias Sociales.

FOTOGRAFÍAS
• También mañana miércoles se tomará la fotografía individual y de grupo a los alumnos de 1º y 2º de Secundaria. Se les pide, a los alumnos de estos dos grados, venir con el uniforme de diario (no deportivo).

EVALUACIONES

TODOS LOS GRADOS
• El martes 17 se aplicará el examen de los 5 bimestres de Matemáticas. El miércoles 18 se aplicará el examen de los 5 bimestres de Ciencias.

TODOS LOS GRADOS

Por causas ajenas a este centro de estudios, queda cancelada la CEREMONIA CÍVICA DEL 16 DE JUNIO en las instalaciones de la Policía Municipal. Por tal motivo suplicamos no llevar a sus hijos a dicho lugar, como les solicitamos en la circular de ayer. Nuestras labores serán normales en el colegio.

EVALUACIONES
• Les recordamos que el lunes 16 se realizará la evaluación de los 5 bimestres de Español y el martes 17 se evalúan los 5 bimestres de Matemáticas.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía, 5º bloque 2ª parte.
• El lunes 16 se aplicará el examen de los 5 bimestres.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Elaborar el temario de la materia.
• El lunes 16 se aplicará el examen de los 5 bimestres.

TERCERO

ESPAÑOL
• Elaborar el temario de la materia.
• El lunes 16 se aplica el examen de los 5 bimestres.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Investigar sobre una étnia indígena de Chiapas.

GEOGRAFÍA
• Estudiar para el examen.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Hacer temario de la materia.

TERCERO

ESPAÑOL
• Hacer trabajo de artículo de opinión, acerca de la fiesta del Día del Estudiante.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía: 1a. parte del 5º bloque (90-100).

GEOGRAFÍA
• Venir preparados para la actividad con los alumnos de Preescolar.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía: revisar el  bloque de mi compañero.

CIENCIAS
• Terminar las tareas en espejo cóncavo y convexo.

TERCERO

ESPAÑOL
• Dos oraciones con monosílabos especiales (acento diacrítico).

INGLÉS
• Spelling, páginas 22 y 23.

CIENCIAS
• Actividad 1(3) y 2(3), para mañana.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Traer 2 ejemplos de cada tipo de variante lingüística.

INGLÉS
• Terminar el Writing, página 20 de Grammar, utilizando 4 comparativos mínimo.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de porcentajes.

ESPAÑOL
• Hacer trabajo de la carta poder.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Estudiar básicamente el Teorema de Pitágoras y el segundo bloque.

ESPAÑOL
• Mapa conceptual de la página 226, actividad 1 de la página 227, actividad 2, 3, 4 y 6 de la página 228.

PRIMERO

GEOGRAFÍA
• Terminar los planos del prototipo de casa ecológica.

ASIGNATURA ESTATAL
• Aprenderse el papel para la obra que presentarán a preescolar y también tener lista la actividad del reciclaje.

SEGUNDO

TERCERO

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Estudiar a fondo libro y cuaderno sobre lo relacionado a los 5 bimestres.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía, 4º bloque.

INGLÉS
• Oral communication, page 13.

GEOGRAFÍA
• Resumen 232 y 233, traer material para Proyecto Integrador.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de números con signo.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía, 5º bloque.

HISTORIA
• Esquema de la Lección 5, páginas 242 a 247.

INGLÉS
• Reading 10-14. (Read at loud. Signed.)
• Answer 14.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de reducción de términos.

ESPAÑOL
•  Cuadernillo se ortografía, 5º bloque.

HISTORIA
• Proyecto Integrador, se entregará borrador el 18 de junio, la exposición de temas será el 23.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Proyecto 14: Analizar el pensamiento de la página 236. Investigar las variantes lingüísticas (qué son, características y tipos).

INGLÉS
• Grammar 15; OC. 12-13; 2nd column comparative. (Photocopies)

CIENCIAS
• Ficha informativa: Informe Brundtland (Nuestro Futuro Común).

GEOGRAFÍA
• Leer y hacer resumen de las páginas 230 a 234, contestar la actividad 231.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Proyecto 14: Actividad 1, página 245 y actividad 1, página 246. Actividad 2, página 247; actividad 1, página 251 y actividad 4, página 251.
• Realizar el borrador de una carta poder.

INGLÉS
• Grammar 17-18.

CIENCIAS
• Terminar la actividad de leyes de reflexión.

HISTORIA
• Terminar el esquema de la lección 3, páginas 234 a 241.

TERCERO

ESPAÑOL
• Realizar el borrador de un artículo de opinión, a partir de la fiesta del estudiante recién celebrada (en dos cuartillas).

INGLÉS
• Grammar 15, 16.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Avanzar en el Proyecto Integrador, mañana se evaluará dicho avance.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Páginas 256 y 257.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía, 3er bloque.

CIENCIAS
• Ficha informática Club de Roma.

GEOGRAFÍA
• Escuchar las noticias sobre las lluvias y lo que está pasando en torno a ello.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Páginas 250 y 251.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía, páginas 90 a 100.

INGLÉS
• Grammar 14-16.

CIENCIAS
• Terminar la actividad de reflexión en espejo plano.

HISTORIA
• Terminar el esquema.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Estudiar por ejercicios.

ESPAÑOL
• Cuadernillo de ortografía, páginas 90 a 100.

HISTORIA
• Resumen de las páginas 224 a 227.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Trabajar en equipo las obras de teatro.

CIENCIAS
• Ficha informativa Revolución verde.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Mapa conceptual de las páginas 247, 248 y 250.
• Investigar lo relativo a carta poder. Analizar el pensamiento del proyecto 14.

TERCERO

ESPAÑOL
• Mapa conceptual de las páginas 218 y 221.
• Actividad 2 de la página 216 y actividad 3 de la página 218.

CIENCIAS
• Terminar la actividad 5(2) y mañana evaluación de compuestos aromáticos.