PRIMERO

INGLÉS
• Spelling 19-23. Homeschooling L3 and L4. Tracks 10-11. Checked and signed.
• Reading 7-8.

Felicitaciones al grupo por el interés y buen comportamiento mostrados en la visita realizada hoy al Centro de Textiles del Mundo Maya.

SEGUNDO

INGLÉS
• Spelling 16-20. Homeschooling L3 and L4. Tracks 17-19. Checked and signed.
• Reading 7-8.

CIENCIAS
• Avanzar el tema temperatura y termodinámica del libro de texto.
• Investigar las definiciones pendientes.

TERCERO

INGLÉS
• Spelling 16-20. Homeschooling L3-L4. Tracks 9-10. Checked and signed.
• Reading 13-74.

PRIMERO

CIENCIAS
• Leer y extraer términos importantes, páginas 156 a 170 del libro de texto.

NOTA: Los alumnos que visitarán el viernes 22 de marzo el Centro Textil, pueden vestir pantalón de mezclilla. El resto del uniforme será el de diario (zapatos de vestir negros, camisa y sweter del colegio).

SEGUNDO

CIENCIAS
• Traer material (naftalina y colorante vegetal) por equipo e investigar qué es el punto triple.

TERCERO

COMPUTACIÓN
• Evaluación de la 7a. unidad.

TODOS

Una muestra al azar de los trabajos artísticos con los que nuestros alumnos participarán en la 2a. Feria del Libro. Elaborados sobre cartón reciclado.

PRIMERO

INGLÉS
• Spelling page 16-17. Repeat 20 times each wrong word.

CIENCIAS
• Traer el material para trabajar en clases (cartulina, tijeras y plumones) y avanzar en el proyecto.

SEGUNDO

HISTORIA
• Resumen de las páginas 191 y 192.
• Frase de Mahatma Gandhi.

TERCERO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• ¿Qué es el IFAI y cuál su función? Entrevistar a sus papás.

TODOS

Alumnos de primaria y secundaria que en el homenaje del día de hoy recibieron reconocimientos y diplomas por su destacada participación en las distintas contiendas académicas realizadas recientemente.

¡¡¡ENHORABUENA A TODOS ELLOS!!!

TERCERO

CIENCIAS
• Ejercicio: estequiometría de reactivo limitante, rendimiento y desperdicio. (Para mañana)

PADRES DE FAMILIA

• INVITACIÓN •

Por este medio se les extiene una atenta invitación para que asistan, este martes 19 de marzo, a la Ceremonia Cívica que se realizará a las 9 de la mañana en el colegio. Esta ocasión le tocará conducir el acto cívico a los alumnos de 1er. Grado.

Gracias por apoyar a nuestros alumnos.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Los alumnos a quienes se les indicó en clase (11), realizar los ejercicios estipulados de notación científica.

INGLÉS
• Terminar el proyecto de diálogo que se presentará el miércoles 20 y el jueves 21 de marzo.

HOMENAJE DEL MARTES 19
• Les recordamos traer para ese día el uniforme de gala completo. Les pedimos, en la medida de sus posibilidades, un globo inflado con gas (helio), de los hechos de aluminio o los de látex, alusivo a la Primavera.
• Quienes integran la escolta favor de traer guantes blancos como ya se les indicó.

SEGUNDO

INLGLÉS
• Terminar el proyecto de diálogo, ya que se presentará a partir del miércoles 19 de marzo, tiene valor importante para el promedio bimestral.

HISTORIA
• Investigar sobre el Proyecto Manhattan.

TERCERO

INGLÉS
• Terminar el proyecto de diáglogo, ya que se presentará el miércoles 20 de marzo, contará de manera importante para el promedio bimestral.

CONCURSOS

Nuestros alumnos con su Maestra Lide al finalizar el certamen de Oratoria.

Ellos representaron dignamente al colegio en  los Concursos de Zona.

 ¡FELICIDADES! Eduardo (Ortografía), Valeria (Oratoria) y Gloria (Poesía).

Ortografía - 3º — Poesía - 5º — Oratoria - 3º

El 8 de marzo pasado, en el estado de Puebla, en el concurso nacional de Spelling Bee, Ana María obtuvo 3er. lugar. Aquí está acompañada de su Maestra Gaby.

¡FELICIDADES!

PRIMERO

CIENCIAS
• Completar la cadena de dinucleótidos del ADN.

NOTA: Se le recuerda a la escolta que participará en el homenaje que debe preparar su uniforme y traer guantes de tela blanca, para el martes 19 de marzo.

SEGUNDO

HISTORIA
• Resumen de las páginas 181 a 184.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• Hacer 15 ejercicios de notación científica.

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Anotar 20 veces cada palabra equivocada en el dicatado.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Ecuaciones 2 x 2, un ejercicio, método gráfico.

PRIMERO

CIENCIAS
• Mañana se entregará la tabla de aminoácidos (21 presentes en los seres vivos).

TERCERO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Cuadro sinóptico páginas 174 y 175.

PRIMERO

MATEMÁTICAS
• 5 conversiones a notación científica.

CIENCIAS
• Investigar nombre, fórmula y símbolo (3 y 1 letras) de los 21 aminoácidos presentes en los seres vivos. (Para el miércoles)

GEOGRAFÍA
• Continuar con el proyecto de las culturas.

SEGUNDO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de sistema de ecuaciones (método suma y resta).

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Actividad de las máginas 172 y 173.

TERCERO

MATEMÁTICAS
• Ejercicios de sistema de ecuaciones (método por determinantes).

CIENCIAS
• Terminar los primeros 10 ejercicios de cálculo de masa.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Investigar acerca de las formas de gobierno actualmente en el mundo y países en que se ejercen.
• En el caso de México, duración en el cargo de: Presidente de la República, Gobernador de un Estado, Senador de la Repúbilca, Diputado Federal, Diputado Local y Presidente Municipal.

CONCURSOS DE ZONA

Ellos son quienes nos representaron en Matemáticas en el concurso de zona...

...y ellos en Ajedrez.

¡Gracias por el esfuerzo realizado!

PRIMERO

ESPAÑOL
• Leer poemas de la segunda parte del libro de lectura (juegos), analizar, realizar conteo de sílabas y extraer rima.

GEOGRAFÍA
• Proyecto México: Un país multicultural, de acuerdo a los lineamientos establecidos por la maestra. (Para el 8 de abril)

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Leer de la página 84 a la 126. Realizar resumen por apartado (26), mínimo 5 líneas.

TERCERO

ESPAÑOL
• Leer 8, 9 y 10 del líbro de lecturas y realizar resúmenes.

PRIMERO

ESPAÑOL
• Investigar monosílabos especiales, hiato y diptongo. (Para el 12 de marzo.)

SEGUNDO

ESPAÑOL
• Realizar planas del dictado, treinta veces cada palabra. (Para el 12 de marzo.)

TERCERO

ESPAÑOL
• Conjugar los verbos: cantar, beber, comer y oír. (Para el 12 de marzo)

PRIMERO

INGLÉS
• Grammar 5-6 (review of prepositions).
• Homeschooling lesson 1 and lesson 2. Checked and signed.
• Reading 3-6.
• Dialogue for partial exam (review). (Para el 11 de marzo)

GEOGRAFÍA
• Ideas principales de las páginas 154-160.

ASIGNATURA ESTATAL
• Investigar acerca de los barrios de San Cristóbal de Las Casas.

SEGUNDO

INGLÉS
• Grammar 9-10 (Review of punctuation).
• Homeschooling lesson 1 and lesson 2. Track 13 and 15. Checked and signed.
• Reading 3-7. Track 2.
• Dialogue for partial exam (review). (Para el 11 de marzo)

HISTORIA
•  Ideas principales de las páginas 177 a 178.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Noticia que aborde un tema de los Derechos Humanos.
• Buscar la historia de los Derechos Humanos.

TERCERO

INGLÉS
• Homeschooling lesson 1 and 2. Track 7 and 8. Checked and signed.
• Spelling 4-7. Reading 3-8.
• Dialogue for partial exam (review). (Para el 11 de marzo)

PRIMERO

GEOGRAFÍA
• Contestar el cuestionario.

SEGUNDO

CIENCIAS
• Mañana miércoles se entregan las biografías, ultimo día.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
• Actividad 1, página 159 y un conflicto con una figura de autoridad.

TERCERO

INGLÉS
• Cinco veces cada palabra incorrecta del dictado.

CIENCIAS
• Mañana se entregan las reacciones balanceadas (personal).

PREINSCRIPCIONES

LA PROMOCIÓN DEL 20% DE DESCUENTO PARA LA INSCRIPCIÓN AL CICLO 2013-2014 SE EXTIENDE HASTA EL 15 DE MARZO...¡GRACIAS POR SU PREFERENCIA!

PRIMERO

CIENCIAS

• Investigar definiciones de las partes y divisiones de la aorta.

ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

• Traer vestuario del homenaje para revisión.

SEGUNDO

INGLÉS

• Grammar 6-7. Spelling 4-5.

CIENCIAS

• Biografías de científicos atomistas. (Para entregar el próximo miércoles.)

TERCERO

CIENCIAS

• Resolver las 15 reacciones químicas redox y la práctica de laboratorio.